Demo Lesson: treinando a leitura em inglês com o New York Times
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Ler é uma das habilidades mais difíceis de se ensinar de forma interativa. Recentemente, um de meus alunos me contratou por uma hora extra por semana para que pudéssemos aprimorar essa habilidade. Começamos comigo tentando fazer com que ele lesse para si mesmo e explicasse de volta para mim, mas ele constantemente parecia querer ler em voz alta. O que percebi é que muitas vezes acabávamos não refletindo muito sobre o texto e simplesmente pronunciando as palavras de uma forma sem sentido.
Foi quando tive a ideia de usar os recursos de anotação (bem, basicamente, os quadrados) do Zoom para tornar a coisa toda mais desafiadora e levá-lo a mergulhar no texto em busca de significado. Estou muito satisfeita com os resultados, pois isso parece nos dar uma ótima oportunidade de treinar o inglês com conteúdo da vida real! Selecionei um trecho rápido de 13 minutos onde discutimos tempos verbais, vocabulário, estratégias de leitura, gramática e, claro, notícias atuais!